Fases del proyecto Quiero ser ingeniera

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Quiero ser ingeniera

Fases del proyecto

 Presentación del proyecto a la comunidad educativa. Profesorado, orientadores, padres, madres 

 

El alumnado de la ESO desarrollará prácticas de laboratorio muy divertidas donde se fomenten los valores de igualdad efectiva en las distintas ramas de las ingenierías que se imparten en la EPS: Civil, Informática, Multimedia, Robótica, Sonido e Imagen en Telecomunicación y Química

 

 

 

Actividades dirigidas y tuteladas por profesorado, estudiantes y profesionales relevantes en el mundo de la ingeniería que compartirán con el alumnado sus trayectorias académicas, profesionales y personales como docentes, investigadoras, emprendedoras, ejecutivas, diseñadoras y desarrolladoras.

 

 

Campus Gigabytgirl

El Campus Gigabytgirl se diseña en el marco de la acción “realizar campañas de sensibilización dirigidas al alumnado de secundaria, orientadas a combatir estereotipos de género en la elección de estudios universitarios”

 

 

Construgirl 2019

El Campus Construgirl se diseña en el marco de la acción “realizar campañas de sensibilización dirigidas al alumnado de secundaria, orientadas a combatir estereotipos de género en la elección de estudios universitarios”

 

               

¡La ingeniería no tiene limitaciones para ti!

 

 IQ women week

Se propone hacer partícipes a las alumnas y alumnos de secundaria de actividades tanto de índole docente como investigadora en el campo de la ingeniería química. Se propone hacer equipos entre las alumnas y alumnos de secundaria y que por unos días acompañen y compartan las experiencias con investigadoras e investigadores (que actuarían como cicerones) en los distintos temas que se encuentran desarrollando en su vida cotidiana: nanotecnología, procesado de polímeros, análisis de contaminantes, etc.

 

 

Campus techCampus

Para promoción de la libertad en la elección de estudios universitarios y de los estudios de Sonido e Imagen en ámbito de las Telecomunicaciones, trabajarán en grupos:

1. Sistema de telecomunicación.

Dar a conocer los elementos principales para la comunicación a distancia.

Tomar contacto con la electrónica y la programación.

2. Criptología. Efecto del ruido en la recepción de señales.

Introducir los conceptos básicos de la transmisión de señales de sonido e imagen.